Si è concluso a Terni il 2° meeting previsto dal Progetto Erasmus+ MEDIA LITERACY dedicato alla formazione dei partecipanti per acquisire competenze e informazioni in merito alla alfabetizzazione mediatica dei teenager e per approfondire gli aspetti amministrativo gestionali e di disseminazione dei risultati del progetto europeo che vede impegnati oltre ARIS anche partner portoghesi, polacchi e turchi. Lo staff di ARIS ha contribuito con il coordinamento di Federica Guerra e Valentina Cardinali e con alcune relazioni nei workshop previsti dal programma tra cui: 'Leggere e scrivere i media: analisi critica dei messaggi, riconoscimento delle fake news, scrittura responsabile' a cura di Maurizio Puzzonia SMM  e ‘Come comunicare in modo efficiente/Il linguaggio dei social media’ a cura di Riccardo Fanò. ARIS ha inoltre attivato la rete dei suoi rapporti con gli Istituti scolastici di secondo grado, in particolare con il Licei Classico e Artistico di Terni la cui Dirigente scolastica dott.ssa Roberta Bambini ha assicurato una preziosa collaborazione ospitando i partecipanti in due occasioni di incontro alla presenza della prof.ssa Viviana Altamura Assessore alla Scuola del Comune di Terni. Particolarmente apprezzata la relazione della prof.ssa  Chiara Diomedi su “Un esempio di Prevenzione del Cyberbullismo”. Ulteriori contributi offerti ai partecipanti dalla collaborazione di ARIS sono stati quelli della prof.ssa Sussanna Biancifiori della Associazione RISORSE E TALENTI  e della dott.ssa Giulia Valentini della Associazione AGE su "Impatto dei social media sui giovani e dipendenza da Internet e malattie correlate".

Questo 2° meeting, insieme al Progetto Erasmus+ da poco concluso “Green Energy”, rappresenta una ulteriore tappa di positiva sperimentazione da parte di ARIS che intende verificare la possibile integrazione delle sue esperienze e competenze formative rivolte agli adulti con quelle della formazione dei giovani che caratterizza la missione degli Istituti scolastici di secondo grado.